Det moderne prosjekt

Hei!

I forrige uke jobbet dere med "det moderne prosjektet" i norsken. Det å skape noe nytt, eller det å bryte med det tradisjonelle, kaller vi gjerne for "moderne". Gjennom kulturhistorien har vi hatt mange slike brudd, Picasso skapte f.eks. noe nytt og moderne i malekunsten (se bildet) - han brøt med det tradisjonelle, kan man si...

I litteraturhistorien holder vi på med opplysningstiden, og også her møter vi moderne uttrykk som skaper brudd eller nye tanker. I dag skal dere kort beskrive "det moderne prosjektet" og i tillegg finne et bilde som uttrykker noe moderne, nytt og annerledes enn det tradisjonelle. Bildet kan være hentet fra våre dager, fra opplysningstiden på 1700-tallet eller fra andre perioder eller situasjoner. Når dere finner et bilde, skal dere begrunne hvorfor dere valgte nettopp dette.

Sett i gang:-)

Så er vi ferdig med renessansen...

Hei, folkens!

Gjett om det var fint på Island! På bildet ser dere
hvordan Reykjavik ser ut fra toppen av Hallgrimkyrkjan:-)


Tida flyr og vi raser videre i litteraturhistorien.

Det kan være lurt å skrive litt om renessansen som periode helt til slutt. Da oppsummerer man litt, og det er alltid fint med en liten repetisjon. Hva med å skrive et lite sammendrag hvor en del av periodens kjennetrekk nevnes sammen med tekstene vi har jobbet med?





Skriv i vei:-)

Renessansen

Hei!

I dag skal vi jobbe med renessansen i litteraturhistorien. La deg inspirere av ett av bildene nedenfor og presenter renessansen og hva som skiller denne perioden fra middelalderkunsten.

"Bikubesong"

Hei!

Noen ganger leser man en bok som liksom sitter fast i hukommelsen... Har dere noen gang opplevd det? Uansett - da jeg leste Frode Gryttens novellesamling Bikubesong, skjedde nettopp det; historiene hans satt seg fast. Det er ikke det at alle novellene er like gode, heller ikke det at alle novellene er oppløftende og "happy" - noen av dem er faktisk ganske dystre- men likevel satt de seg fast, alle som en. Av den grunn har jeg bestemt meg for at vi skal bruke noen av historiene i nynorskundervisninga på skolen. Grytten, som er fra Odda, skriver god nynorsk, og jeg tenkte at vi kunne lytte til noen av novellene fra Bikubesong utover høsten. Kanskje dere vil blogge litt om tekstene vi hører etter hvert?

Bjørnar

Velkommen til blogg i skolen!

Hei, 2STI!

Denne bloggen skal først og fremst være i bruk i norskundervisningen. Vi skal bruke den til å skrive, reflektere, synse, diskutere, analysere, argumentere, kommunisere osv. Med andre ord skal vi skrive mer! Ikke alt vil bli finlest og vurdert, men i selve det å skrive ligger det mye læring.

Nå kan dere bruke tid på deres egen blogg; dere kan designe den som dere vil, og alle skal skrive en liten velkomsthilsen i løpet av denne fagdagen. Husk nettreglene vi har blitt enige om, og husk å be meg inn som "følger".

God blogging!

Bjørnar